網(wǎng)絡(luò)安全

網(wǎng)/絡(luò)/安/全/事/關(guān)/你/我

【共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明】

“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。近幾年來各個(gè)高校網(wǎng)絡(luò)安全保障體系不斷完善，尤其是校園網(wǎng)的發(fā)展為師生們提供了極大的便利，但大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育仍需加強(qiáng)，主要就是部分學(xué)生未能受到正確價(jià)值導(dǎo)向的引領(lǐng)，導(dǎo)致生活和學(xué)習(xí)受到不良影響。因此，我們應(yīng)該緊緊抓住校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳思想，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，在網(wǎng)絡(luò)生活中加強(qiáng)思想道德自律性，共創(chuàng)文明校園。

01校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患

校園安全關(guān)系到每個(gè)師生、家長，隨著信息技術(shù)引起的社會(huì)變革，校園網(wǎng)絡(luò)安全對于校園現(xiàn)代化建設(shè)越來越重要，開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也為高校提出了更高的要求。近年來，由于校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展不完善，校園的網(wǎng)絡(luò)安全還存在一定的隱患，解決網(wǎng)絡(luò)存在的安全問題，有利于更好的促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)文化的進(jìn)步，更好的促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的完善發(fā)展。

（一）計(jì)算機(jī)病毒 

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給中國社會(huì)帶來了巨大的變化，計(jì)算機(jī)病毒始終伴隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)程序，主動(dòng)附著在文件當(dāng)中并能很快的蔓延，具有傳播性、隱蔽性、感染性等特點(diǎn)，難以根除。校園計(jì)算機(jī)房和辦公室是病毒入侵最常見的場所，經(jīng)常通過復(fù)制和傳送文件進(jìn)行病毒傳播，輕度病毒會(huì)使電腦運(yùn)行速度變慢，推遲工作進(jìn)度，大量的病毒入侵則會(huì)導(dǎo)致校園網(wǎng)絡(luò)的整體癱瘓，嚴(yán)重的影響了師生的正常生活，也會(huì)帶來不可估計(jì)的損失。

（二）網(wǎng)絡(luò)安全漏洞

技術(shù)的不斷發(fā)展使得信息化教育已經(jīng)被引入全世界的高校當(dāng)中，校園網(wǎng)絡(luò)安全管理是高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要工作之一。當(dāng)前校園網(wǎng)的安全系統(tǒng)仍然存在一定程度的漏洞，首先是前期校園網(wǎng)建設(shè)比較急于求成，導(dǎo)致缺少整體的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃；其次是校園網(wǎng)站的管理缺乏專業(yè)的人才，后期維護(hù)難度大；最后是在實(shí)際使用過程中存在網(wǎng)速慢、難進(jìn)網(wǎng)、推送信息延緩等問題。這些漏洞都極大地?fù)p害了師生利益。

（三）不良信息影響

網(wǎng)絡(luò)文化的開放性為大學(xué)生教學(xué)和科研能力提升創(chuàng)造了良好的外部條件，另一方面，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性特點(diǎn)也使大學(xué)生容易受到更大的誘惑?，F(xiàn)在校園當(dāng)中基本人手一臺(tái)電腦、一部手機(jī)，部分學(xué)生在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)可能會(huì)受到不良網(wǎng)站的色情、暴力信息的影響，有極少數(shù)的學(xué)生受到校園貸、電信詐騙等不良信息的迫害，這些行為都嚴(yán)重的影響了自己的身心健康。

（四）個(gè)人信息泄露

大學(xué)生是上網(wǎng)的龐大群體，面對網(wǎng)絡(luò)的多元化環(huán)境，部分學(xué)生在不經(jīng)意間就會(huì)留下自己的信息，包括學(xué)生姓名、身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)碼、學(xué)校地址、學(xué)籍等信息。在校園當(dāng)中最常見的信息泄露就是一些手機(jī)APP進(jìn)行的一鍵登錄和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)刷單，當(dāng)這些信息被泄露給不法分子時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

02創(chuàng)建文明校園

大學(xué)生有著開闊的眼界和豐富的文化知識(shí)，是網(wǎng)絡(luò)的參與者和推動(dòng)者，同時(shí)，也是網(wǎng)絡(luò)文化的重要建設(shè)者，創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境對于大學(xué)生自身的行為模式和價(jià)值取向具有重大的意義。更好地促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)信息現(xiàn)代化、提升大學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是關(guān)鍵。為了更好地推進(jìn)高校工作，創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，針對高?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)安全隱患，我對加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全提出以下四條建議：

（一）提升校園網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

安全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以為校園網(wǎng)提供穩(wěn)定可控的成長環(huán)境。現(xiàn)如今越來越多的高校通過人臉識(shí)別、授權(quán)登錄、密碼輸入等方式保障校園網(wǎng)安全可靠的運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)病毒的傳播速度和危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)單機(jī)病毒，針對這種現(xiàn)象，高校必須提升校園網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，保障好校園網(wǎng)絡(luò)安全最基礎(chǔ)的層面也就是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)備中包括計(jì)算機(jī)、手機(jī)的安全，通過防火墻技術(shù)、網(wǎng)站訪問權(quán)限、入侵保護(hù)等手段對數(shù)據(jù)進(jìn)行主動(dòng)完善的保護(hù)，保證校園信息的嚴(yán)密性，防止計(jì)算機(jī)病毒對信息的毀壞。

（二）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理

高校要合理及時(shí)的制定校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展計(jì)劃，從制度體系到專業(yè)人員管理配備，將傳統(tǒng)管理方式與網(wǎng)絡(luò)管理相結(jié)合，可以使網(wǎng)絡(luò)管理工作進(jìn)行的更加的具有針對性，有利于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。首先，建立“全方位、多層次、高效率”的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，為網(wǎng)絡(luò)安全提供保障，避免計(jì)劃過大過空導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)更新延緩問題；其次，建設(shè)一支專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全管理隊(duì)伍，明確網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)員，一旦遇到網(wǎng)絡(luò)安全問題，能立刻找到具體的人處理，做到“職責(zé)到人、到崗”，同時(shí)，還要建立應(yīng)急處理機(jī)制和匯報(bào)機(jī)制，牢固樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

（三）營造健康和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要保障，良好的道德環(huán)境有利于將大學(xué)生復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)道德觀念簡單化。校園是學(xué)生的搖籃，高?？梢园研@網(wǎng)建成切實(shí)為高校廣大師生服務(wù)的、深受師生喜愛的現(xiàn)代化工具，可以展示優(yōu)秀的寓教于樂的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離色情暴力等不健康信息，營造文明校園氛圍；其次，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，可以在各大宣傳平臺(tái)比如學(xué)校的公眾號(hào)、電子閱覽室、校園文化墻等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳，讓“安全第一”的思想融入每一位學(xué)生的內(nèi)心，從而營造出良好的網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生安全、校園安全”的目標(biāo)。

（四）樹立師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)

互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)代社會(huì)先進(jìn)文化的載體，針對大學(xué)生信息泄露的問題，高校應(yīng)該積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地，開設(shè)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)課程，提高大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)知水平；其次，高校德育工作者要加強(qiáng)自身網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)并對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育的引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開放的平臺(tái)，大學(xué)生思想容易受到外界的不良影響，老師要鼓勵(lì)并要求大學(xué)生更多地參加網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生視野開闊。最后，大學(xué)生個(gè)人要樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，利用好并發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，科學(xué)利用微信、微博、抖音等載體，要受到正能量網(wǎng)絡(luò)文化的熏陶，自覺抵制不良信息，充分利用互聯(lián)網(wǎng)傳播中華優(yōu)秀文化,引領(lǐng)正確的價(jià)值導(dǎo)向,傳遞正能量,用先進(jìn)典型引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)與營造良好道德環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。